także szkoły niepaństwowe, gdzie ekonomia i zarządzanie prowadzone są obok podstawowej oferty. Tworzenie takich kierunków to wyjście naprzeciw oczekiwaniom młodzieży - z drugiej jednak strony - przedsięwzięcie komercyjne.<br><br>&lt;tit&gt;Kryteria&lt;/&gt;<br><br>Ranking skonstruowano na podstawie sześciu kryteriów - w ramach każdego z nich posługiwano się listą wskaźników (od 6 do 13), którym przypisano różne wagi (najniższa 2, najwyższa 25), sumujące się zawsze do 100. Drugi system wag zastosowano dla określenia wpływu przyjętych kryteriów na ostateczne miejsce w rankingu. Przyjęto następujące kryteria:<br>Pozycja akademicka określana m.in. przez takie spośród najwyżej notowanych wskaźników jak kategoria KBN, udział studentów na poziomie magisterskim wśród ogółu na studiach dziennych, posiadane