wpływu; <br>- zobowiązania - wypowiedzi deklarujące kierunek działania; <br>&lt;page nr=29&gt;<br>&lt;gap reason="photo"&gt;<br>&lt;page nr=30&gt;<br>- wyrażenie postawy - określające stosunek do zachowań i wydarzeń; <br>- wyrażenia przekonań - wypowiedzi będące interpretacją innych wypowiedzi o charakterze organizującym przebieg dyskursu oraz przebieg kontaktu komunikacyjnego. <br>Autor dzieli klasę wyrażania przekonań na siedem kolejnych grup, związanych lub odnoszących się do procesów identyfikacji i klasyfikacji, akcentowania, informowania, oceny prawdziwości, akceptacji oraz strukturalizowania wypowiedzi. <br>Klasę pokrewną do propozycji Austina proponuje Searle, określając pięć podstawowych kategorii aktów mowy. Są to: <br>- stwierdzenia - wypowiedzi zawierające przekonania nadawcy o obiektach i ich cechach, mających różny stopień pewności; <br>- dyrektywy - wypowiedzi, których celem jest skłonienie odbiorcy do zrobienia czegoś lub powstrzymanie go od określonego działania