się do opracowanych pomysłów, potrzeb i harmonogramu).<br>Po zapoznaniu się ogółu nauczycieli z proponowanym terminarzem są oni proszeni o dostosowanie się i ujęcie w swoich planach dydaktycznych jakichś tematów projektowych, które można by zaprezentować na Festynie lub które pomogłyby w zorganizowaniu Festynu, oraz byłyby przeprowadzone z zastosowaniem technologii informacyjnej. Swoje propozycje nauczyciele przedmiotowi zgłaszają po ewentualnych konsultacjach z nauczycielem informatyki, uczniami i koordynatorami.<br>Nauczyciel może szczegółowszych tematów do projektów poszukiwać w najbliższym otoczeniu uczniów, lub takich z którymi się oni zetkną w dalszym życiu i nauce.<br>REALIZACJA ZADAŃ<br>Realizacja zadań według ustaleń i zgodnie z terminarzem powinna być rozłożona harmonijnie na