obrazu siebie samego, postrzeganie kontroli nad własnym zachowaniem się);<br><br>(2) doświadczenie badawcze (np. studenci psychologii dość często goszczą w laboratoriach psychologicznych i są obeznani z typowymi procedurami badawczymi i pomiarowymi; to zaś sprawia, że nie reagują oni tak spontanicznie jak inne osoby i w konsekwencji badacz może mieć kłopoty z uogólnianiem uzyskanych wyników na inne populacje);<br><br>(3) obraz instytucji zatrudniającej badacza (reprezentowanej przez niego; dla osoby badanej, np. żołnierza, nie jest obojętne czy badanie prowadzone jest przez psychologa zatrudnionego w wojsku, czy dla placówki badawczej, np. uniwersyteckiej).<br><br>"Decydujący" wpływ na zachowanie badawcze osoby badanej mają trzy, szczegółowo wyżej omówione czynniki pośredniczące