Leśnictwa należały wykłady z dziejów leśnictwa. Trzeba jednak stwierdzić, że na tym odcinku spotkałem się z dużymi trudnościami. Konieczność przyspieszonego tempa studiów - wobec potrzeby zwiększenia kadry leśników-praktyków - oraz potrzeba znalezienia godzin na wykłady nowych przedmiotów prowadziły do redukcji wykładów z mojego przedmiotu i nadania im w końcu charakteru zajęć nieobowiązkowych. &lt;page nr=20&gt;. Dopiero w 1976 r. Komitet Historii Nauki i Techniki PAN wystąpił w obronie nauczania historii nauki i techniki, w tym też historii leśnictwa - o tym będę mówić w dalszej części niniejszych wspomnień.<br> Duży nacisk położony został na zorganizowanie seminarium dla doktorantów, na którym starałem się w szczególności zaznajomić ich z