mocno odwołuje się do kontekstu historii, literatury, geografii danego kraju, np. pytanie o kolory flagi USA w WAIS-R).<br><br>Lepiej więc zamiast nieudolnością zabiegów translacyjnych sprowadzać niezasłużoną krytykę na autora testu oryginalnego, skonstruować test wg własnego pomysłu teoretycznego i konstrukcyjnego, albo też - trzecie rozwiązanie - wykorzystując koncepcję testu X zbudować jego parafrazę (w sensie występującym u Drwala, 1985, 1995). Nawiasem mówiąc, granica między poprawnie przeprowadzoną i podyktowaną przyczynami merytorycznymi trawestacją jakiegoś testu (zwłaszcza testu dotyczącego uzdolnień werbalnych) a jego parafrazą jest czasami trudna do ustalenia. Oczywiście, niezależnie od tego czy jest to tylko transkrypcja, czy aż parafraza, nie zwalnia to jej autora