nauczyciele powinni zadbać o to, aby zawarte w kodeksie regulacje nie były dla świeżo wypromowanego magistra psychologii tylko regulacjami "papierowymi". <br><br>Drugie ważne zagadnienie poruszone w tym rozdziale związane jest z aktywnością zawodową psychologa na forum społeczności uczonych - z pisaniem prac naukowych i wygłaszaniem referatów na konferencjach naukowych. Także i ten specyficzny rodzaj aktywności poddany jest regulacji objętej kodeksami - w polskim przypadku jest to zbiór zasad: Dobre obyczaje w nauce. Także te problemy, bezpośrednio dotykające warsztatu badacza, są kluczowe dla poprawnego funkcjonowania badacza w społeczności uczonych. Być może ich "etyczność" jest mniej widoczna, gdyż to, co dzieje się między psychologiem-badaczem, a