Kto tego nie rozumie, nie rozumie literatury i nie powinien bez fachowej konsultacji zabierać się do układania tematów z przedmiotu, który ma własną specyfikę, własną naukową niezawisłość i który nie może zostać sprowadzony do łatwej publicystyki i okolicznościowego, często koniunkturalnego wyrażania sądów.<br> W cytowanym zbiorze tematów maturalnych znalazłem oprócz haseł stereotypowych na usługach chwili, oprócz nieporadności stylistycznej i przede wszystkim myślowej, także takie polecenia, które nie rezygnując z postawy zaangażowania mogą zostać uznane za twórcze i inspirujące. Trzeba je zacytować dla zrównoważenia sądu o polonistyce szkolnej:<br> &lt;gap&gt;<br> Stop! Nie ja wybieram, nie ja układam tematy maturalne. Czekajmy na kilkaset majowych propozycji 1979