2) "kandydata" na test psychologiczny. Określenie owych standardów (i ich spełnienie) można traktować jako zdanie kolokwium wejściowego na seminarium specjalistyczne na uniwersytecie. Spróbujmy więc zastanowić się nad owymi "warunkami brzegowymi".<br><br>Test psychologiczny (świadomie pomijam tu testy stosowane przez pedagogów - testy osiągnięć szkolnych, por. Niemierko, 1975; a także tzw. testy sprawdzające, stosowane w dydaktyce, por. Niemierko, 1990) musi:<br><br>- być odniesiony do określonej teorii psychologicznej, której operacjonalizację (por. rozdz. 7.) w zamierzeniu jego twórcy, będzie stanowił. Oczywiście przyjmuję tu, w trybie idealizującym, iż teoria psychologiczna, o której mowa, jest teorią naukową, empirycznie potwierdzoną;<br><br>- być odniesiony do określonej teorii psychometrycznej, a to oznacza, iż