dzień kontakt z kolegą-historykiem sztuki, filozofem czy socjologiem. W wyższej szkole rolniczej czy ekonomicznej porozumiewa się tylko z ludźmi jego własnej lub pokrewnej specjalności. Profesorowie żyjący w tak ograniczonym środowisku nie widzieli i nie widzą potrzeby poszerzania ogólnego kanonu wiedzy swych studentów, wymagając od nich opanowania coraz węższych dyscyplin fachowych, reprezentowanych przez siebie samych. Studenci zostali pozbawieni możliwości uczęszczania na wykłady z przedmiotów ogólnych, humanistycznych, pozazawodowych. Większość ludzi legitymujących się obecnie wyższym wykształceniem ukończyła więc de facto studia zawodowe i bez intensywnego samokształcenia, rozbudzenia samemu dodatkowych zainteresowań, nie ma szans na aktywne uczestnictwo w życiu społecznym poza swoimi stanowiskami pracy