się w różnych okresach cyklu życiowego, inne są także czynniki socjalizacji.<br>Podstawową kategorią dla analizy socjalizującej funkcji środków masowych jest pojęcie korzystania z tych środków. Może być ono rozważane w czterech różnych płaszczyznach: <br>1) ekspozycji, tj. czasu spędzonego na odbieraniu przekazów masowych, <br>2) ról pełnionych w procesie komunikowania, <br>3) motywów selekcji przekazów, <br>4) zaufania, jakim darzy się środki masowe.<br>Już pierwsza płaszczyzna - ekspozycji - w pewnym stopniu bezpośrednio odnosi się do problematyki skutków środków masowych. Gdyby bowiem nie istniały żadne skutki, to już sam czas spędzany (lepiej jest powiedzieć "wiązany") ze środkami masowymi ma wielkie znaczenie społeczne. Oczywiście istnieje poważna różnica zdań