poziom wiedzy, czy samej techniki, ale połączenie ich z umiejętnością i etyką, organizacją i celowością, mentalnością i rozsądkiem, elastycznością i wytrwałością. Jak przedziwnym przybytkiem ma być szkoła, w jaki sposób wyprzedzać ma pędzący wciąż przed siebie świat? Jak przygotować młodych do zmian następujących coraz szybciej? <br>Raz w roku spróbujmy odmienić sztampę szkolnych akademii. Wymyślmy sobie własny lokalny sposób na imprezę, pod swoją nazwą, według własnej udoskonalonej recepty<br>...a więc Festyn...<br>W tym miejscu można postawić wiele pytań, np.:<br>- Czy poprzez festyn można realizować podstawy programowe?<br>- Jaki rodzaj wiedzy i umiejętności może przyswoić sobie uczeń przygotowując projekt (projekty) związany z festynem?<br>- Jakie